NAMA :
ANDARI MELSI YUNITA BENU
NO.REG :
13115039
KELAS :
A
PRO :
FKIP MATEMATIKA
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
Lingkungan
belajar anak sangat mempengaruhi minat belajar anak,ketika anak berada dalam lingkungan
yang bersifat positif dan negative,contoh pergaulan yang bebas dimana ketika
anak berteman dengan anak yang bersifat baik dan rajin belajar tentu dia juga akan menjadi baik dan rajin
belajar, tetapi ketika anak bergaul dengan anak yang bersifat nakal dan tidak
ada kemauan untuk belajar tentu anak itu pun mengikuti anak tersebut.
Namun
,lingkungan juga memberikan stimulasi kepada siswa untuk berkonsentrasi
menumbuhkan motivasi ataupun menumbukan sikap dan daya bersaing dengan teman-teman
sebayanya. Seperti diketahui bahwa
kondisi belajar mengajar yang efektif adalah adanya minat dan perhatian siswa
dalam belajar. Lingkungan belajar dalam konteks pendidikan mempunyai peranan
penting yang besar dan startegis . hal ini disebabkan karena lingkungan adalah
tempat interaksi langsung dalam belajar.
Misalkan lingkungan yang
menumbuhkan daya saing bagi anak akan
menumbuhkan minat belajar untuk mendapatkan tampilan yang terbaik. Dengan
adanya daya saing anak akan terpicu dengan belajar lebih giat. Biasanya, ukuran
keberhasilan siswa diambil dari nilai tertinggi yang ada . jika nilai tertinggi
disekolah tersebut rendah ,dibandingkan dengan nilai sekolah lain ,bisa
diartikan bahwa lingkungan sekolah tersebut kurang kompetitif.yang menjadi
masalahnya adalah biasanya guru mengambil nilai berdasarkan rata-rata kelas. sehingga
siswa yang pintar disuatu sekolah belum tentu pintar disekolah lain. untuk
menyiasati hal ini diharapkan kepada guru untuk menumbuhkan jiwa kompetisi
kepada siswa.Dan ada juga lingkungan yang aman dan nyaman juga sangat mempengaruhi minat belajar siswa ,dimana lingkungan yang bebas dari
kebisingan,tempat belajar yang baik dan didukung peralatan yang memadai akan
mempengaruhi minta siswa dalam belajar.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar